Registro Oficial. 19 de FEBRERO del 2001

Lunes, 19 de febrero de 2001

Última modificación: Miércoles, 17 de julio de 2013 | 11:00

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 MES DE FEBRERO\n DEL 2001

\n \n \n \n
 
\n \n \n \n
\n

 REGISTRO\n OFICIAL
\n
ORGANO\n DEL GOBIERNO DEL ECUADOR
\n
Administración\n del Sr. Dr. Gustavo Noboa Bejarano
\n Presidente Constitucional de la República

\n\n

Quito,\n Lunes 19 de Febrero del 2001 No. 269

\n\n

TRIBUNAL\n CONSTITUCIONAL

\n\n

EDMUNDO\n ARIZALA ANDRADE
\n DIRECTOR ENCARGADO
\n
\n \n \n \n
 

\n\n

 

\n\n

FUNCION \n EJECUTIVA
\n  
\n ACUERDO:
\n  
\n MINISTERIO DE AGRICULTURA:
\n
 
\n 022 Expídese el Reglamento\n Interno de capacitación para calificación de aspirantes\n a becas
\n  
\n
RESOLUCIONES:
\n  
\n EMPRESA NACIONAL DE CORREOS:
\n
 
\n 0068 Liquídanse las\n vacaciones no gozadas y acumuladas a todos y cada uno de los\n trabajadores amparados al Código del Trabajo, así\n como a los funcionarios públicos que se rigen a la Ley\n de Servicio Civil y Carrera Administrativa
\n  
\n 0072 Dispónese que\n con el objeto de facilitar un mejor desenvolvimiento de las actividades\n y trabajo en grupo de los cursos a dictarse en las provincias\n del Guayas, Tungurahua y Pichincha, se autoriza de forma excepcional\n y solo por esta ocasión el pago de servicio de "coffe\n break" y almuenos para el personal que concurra a este evento\n
\n  
\n 0094 Autorízase la\n respectiva reposición de los gastos que los funcionarios\n y trabajadores realicen para la obtención de las visas\n correspondientes en los consulados acreditados en nuestro país\n
\n  
\n
JUNTA\n BANCARIA:
\n
 
\n JB-2001-294 Expídense\n las normas para la constitución de provisiones para las\n empresas de seguros y compañias de reaseguros
\n  
\n
JB-2001-295 Expídense las normas relativas\n al cálculo de las reservas para desviación de siniestralidad\n y para eventos catastróficos
\n  
\n
JB-2001-296 Expídense las normas para la constitución\n de reservas para siniestros ocurridos y no reportados, IBNR para\n los ramos de seguros generales
\n  
\n
JB-2001-297 Fíjase la contribución\n a los asesores productores de seguros, intermediarios de reaseguros\n y peritos de seguros, para atender los gastos de la Superintendencia\n de Bancos
\n  
\n
ACUERDO\n DE CARTAGENA

\n\n

RESOLUCION:
\n
 
\n 450 Recurso de reconsideración\n presentado por la empresa Tapón Corona de Colombia S.A.\n de Colombia, en contra de la Resolución 422 de la Secretaría\n General
\n

\n \n
\n

No. 022

\n\n

EL MINISTRO DE AGRICULTURA Y GANADERIA

\n\n

Considerando:

\n\n

Que mediante Acuerdo No. 264, publicado en el Registro Oficial\n No. 756 de 9 de agosto de 1995, se expidió el Reglamento\n Interno de Administración del Personal del Ministerio\n de Agricultura y Ganadería, el mismo que en su Capitulo\n IX, regula los aspectos relativos a becas, cursos, seminarios\n y otros eventos, para capacitación en el país o\n en el exterior, de los funcionarios y trabajadores del MAG;

\n\n

Que mediante Acuerdo No. 397, publicado en el Registro Oficial\n No. 830 de 27 de noviembre de 1995, se expidió el Reglamento\n de Capacitación, Administración y Funcionamiento\n del Comité Interno de Becas para los servidores del Ministerio\n de Agricultura y Ganadería;

\n\n

Que con Acuerdo No. 225, publicado en el Registro Oficial\n No. 372 de 30 de julio de 1998, se expidió el Reglamento\n Orgánico Funcional del Ministerio de Agricultura y Ganadería;

\n\n

Que el Sistema de Capacitación diseñado para\n el MAG, requiere de cuerpos normativos que regulen, tanto los\n alcances del mismo, como los procedimientos para la adecuada\n ejecución y administración de los eventos de capacitación\n que realicen en la institución; que la capacitación\n constituye una necesidad imperiosa para el perfeccionamiento\n de sus recursos humanos, como uno de los instrumentos más\n importantes para apoyar la modernización y desarrollo\n institucional a través de un ente moderno, ágil\n y facilitador de los esfuerzos conjuntos y coordinados entre\n las entidades públicas y las organizaciones privadas que\n se dedican a la producción agropecuaria en el país,\n todo lo cual contribuirá para capacitar, preparar y comprometer\n eficaz y eficientemente al personal del MAG, en el pleno cumplimiento\n de sus funciones; y,

\n\n

En ejercicio de las atribuciones que le confieren el Art.\n 176 y. el número 6 del Art. 179 de la Constitución\n Política de la República del Ecuador; y, el Art.\n 18 del Estatuto del Régimen Jurídico Administrativo\n de la Función Ejecutiva,

\n\n

Acuerda:

\n\n

Expedir el siguiente Reglamento Interno de capacitación\n para calificación de aspirantes a becas, instrumento al\n cual se sujetarán los servidores del Ministerio de Agricultura\n y Ganadería.

\n\n

INDICE

\n\n

o CAPITULO I De la filosofía, políticas, objetivos\n y estrategias de la capacitación en el MAG.

\n\n

o CAPITULO II De los organismos directivos y operativos de\n capacitación en el MAG
\n o CAPITULO III Del sujeto de capacitación.

\n\n

o CAPITULO IV De los niveles, modalidades y géneros\n de capacitación en el MAG.

\n\n

o CAPITULO V De la capacitación interna y externa del\n MAG.

\n\n

o CAPITULO VI Del cuerpo docente

\n\n

o CAPITULO VII De la evaluación de la capacitación.

\n\n

o CAPITULO VII Del financiamiento y fortalecimiento de la\n capacitación en el MAG.

\n\n

o CAPITULO IX Disposiciones finales.

\n\n

CAPITULO I: DE LA FILOSOFIA, POLITICAS, OBJETIVOS Y ESTRATEGIAS\n DE LA CAPACITACION EN EL MAG

\n\n

TITULO 1. - DEL MARCO FILOSOFICO DE LA CAPACITACION.

\n\n

Art. 1. - El ámbito filosófico de los procesos\n de capacitación en el MAG se orientarán por los\n siguientes lineamientos

\n\n

a) La capacitación será considerada por el MAG\n como una actividad necesaria, permanente y evolutiva;

\n\n

b) La capacitación se constituirá en un factor\n estratégico en tanto sea capaz de promover la realización\n profesional de las personas, el permanente desarrollo y modernización\n de la institución y el cumplimiento de su "Misión",

\n\n

c) Los programas de capacitación del Ministerio considerarán\n al recurso humano como sujeto y meta del proceso enseñanza\n - aprendizaje; y,

\n\n

d) Por medio de la capacitación se formarán\n agentes de cambio que sean capaces de innovar y perfeccionar\n métodos y procedimientos de trabajo que permitan mantener\n los requerimientos de modernización del MAG.

\n\n

Art. 2. - La gestión de capacitación en el MAG\n sé orientará por las siguientes políticas:

\n\n

a) Los eventos de capacitación deberán ser planeados,\n programados, ejecutados y evaluados de manen' permanente y sistémica\n por una dependencia del MAG;

\n\n

b) La planeación de los eventos de capacitación\n se realizará en base a un proceso de detección\n de necesidades específicas del personal de planta y sector\n agropecuario;

\n\n

c) La programación de los planes de capacitación\n buscará formas de descentralizar su acción, a fin\n de atender, a menor costo operativo, los requerimientos de desarrollo\n del personal a nivel nacional;

\n\n

d) La planificación de la capacitación se fundamentará\n en la especialización profesional del personal, en concordancia\n a las necesidades ocupacionales del MAG;

\n\n

e) La capacitación se planeará y ejecutará\n bajo una estructura modular, a fin de facilitar el perfeccionamiento\n progresivo y secuencial de los funcionarios en sus respectivas\n áreas de formación, y de conformidad al grupo ocupacional\n al que pertenecen;

\n\n

f) Los eventos sustentarán objetivos claramente definidos,\n y considerarán los cambios de comportamiento esperados\n en los participantes;

\n\n

g) Tendrán preferencia aquellos eventos de corta duración\n que ofrezcan entidades vinculadas al sector agropecuario;

\n\n

h) Todo funcionario, empleado y trabajador del MAG, desde\n su ingreso a la institución, será sujeto de un\n proceso continuo de formación y especialización;\n e,

\n\n

i) La capacitación deberá ser considerada como\n un medio para integrar y motivar al personal del Ministerio.

\n\n

TITULO 2: DE LOS OBJETIVOS Y ESTRATEGIAS DE LA CAPACITACION.

\n\n

Art. 3. - Serán objetivos generales del proceso de\n capacitación:

\n\n

a) Contribuir a alcanzar el suficiente grado de eficacia y\n eficiencia en el cumplimiento de políticas y objetivos\n institucionales del Ministerio de Agricultura y Ganadería;

\n\n

b) Formar personal con un adecuado nivel de conocimientos\n y destrezas para el cumplimiento de sus funciones específicas,\n así como reforzar las mejores actitudes personales del\n empleado para alcanzar un alto grado de autoestima; y,

\n\n

c) Integrar la gestión de capacitación a un\n proceso de perfeccionamiento profesional, carrera administrativa\n y desarrollo institucional, como parte del sistema de administración\n de los recursos humanos del MAG.

\n\n

Art. 4. - Serán objetivos específicos del proceso\n de capacitación:

\n\n

a) Proporcionar al Ministerio, recursos humanos calificados\n en términos de conocimientos, habilidades y actitudes\n para el desempeño idóneo de su trabajo, a fin de\n coadyuvar el logro de las políticas y. objetivos institucionales;

\n\n

b) Contribuir al perfeccionamiento de los funcionarios, empleados\n y trabajadores, mediante la especialización en un área\n que combine el interés institucional con la aptitud individual;

\n\n

c) Mejorar la eficiencia individual y colectiva en la ejecución\n de funciones, procesos, actividades y tareas;

\n\n

d) Promover en el personal del MAG valores éticos de\n responsabilidad y solidaridad con la entidad, que se manifiesten\n a través de actitudes apropiadas;

\n\n

e) Impulsar cambios comportamentales con el propósito\n de mejorar las relaciones interpersonales y el clima organizacional\n del MAG;

\n\n

f) Contribuir a optimizar los procesos internos del Ministerio\n para mejorar, simplificar y agilitar los servicios que presta\n la entidad al sector agropecuario; y,

\n\n

g). Apoyar la ejecución de programas especiales de\n capacitación para aquellas instituciones vinculadas al\n sector público o privado en el aspecto agropecuario.

\n\n

Art. 5. - La capacitación tendrá como guía\n fundamental las siguientes estrategias:

\n\n

a) Apoyar la institucionalización de los procesos de\n capacitación mediante una normativa orgánica interna\n que legitime las acciones propuestas;

\n\n

b) Programar los eventos tomando como base el Plan Macrocurricular\n del Sistema de Capacitación propuesto para el Ministerio\n e incorporar aquellos de tipo coyuntural que sean de interés\n para la entidad;

\n\n

c) Apoyar la coordinación logística para la\n ejecución de eventos de capacitación que propongan\n otros sectores del ámbito agropecuario público\n o privado; y,

\n\n

d) Aprovechar la infraestructura institucional de entidades\n de educación superior institutos, empresas y consultores\n especializados en formación profesional para, mediante\n convenios, ejecutar los programas de capacitación del
\n MAG.

\n\n

CAPITULO II. - DE LOS ORGANISMOS DIRECTIVOS Y OPERATIVOS DE\n CAPACITACION EN EL MAG

\n\n

TITULO I: DE LA CONFORMACION Y ATRIBUCIONES DEL NIVEL DIRECTIVO\n DE CAPACITACION.

\n\n

Art. 6. - Se conforma el Comité Directivo de Capacitación\n (CDC) del MAG, integrado por los siguientes miembros:

\n\n

a) El Subsecretario Técnico Administrativo o su delegado,\n quien lo presidirá;

\n\n

b) El Director de Recursos Humanos o su delegado;

\n\n

c) El Director Administrativo - Financiero, o su delegado;\n y,

\n\n

d) El Jefe de la División de Capacitación, quien\n actuará en calidad de Secretario del comité con\n voz informativa y sin voto.

\n\n

Art. 7. - Son atribuciones del Comité Directivo de\n Capacitación (CDC);

\n\n

a) Fijar las políticas, estrategias y normas, para\n la ejecución de los procesos de capacitación en\n el MAG;

\n\n

b) Aprobar planes y programas regulares y especiales de capacitación;

\n\n

c) Conocer y aprobar los informes anuales sobre los planes\n y programas de capacitación ejecutados; y,

\n\n

d) Conocer y dictaminar, previa firma del señor Ministro,\n los convenios de capacitación que el Ministerio suscriba\n con instituciones nacionales e internacionales, fijar las bases\n para la ejecución de los mismos.

\n\n

TITULO 2: DEL NIVEL OPERATIVO Y SUS ATRIBUCIONES.

\n\n

Art. 8. - El Nivel Operativo estará a cargo de la Dirección\n de Recursos Humanos del MAG, a través de su División\n de Capacitación, la que será responsable de la\n conducción del proceso de capacitación del personal\n del Ministerio. El Nivel Operativo contará con enlaces\n provinciales, constituidos por personal de las unidades administrativas\n de cada Dirección Provincial, quienes colaborarán\n en la coordinación y ejecución de los eventos de\n capacitación, cuando éstos se realicen en su jurisdicción.

\n\n

Art. 9. - Son atribuciones de la División de Capacitación:

\n\n

a) Establecer las necesidades de capacitación;

\n\n

b) Elaborar los planes anuales y de corto plazo de capacitación;

\n\n

c) Elaborar los presupuestos de los planes anual y operativo\n de capacitación;

\n\n

d) Elaborar y divulgar un catálogo informativo de eventos;

\n\n

e) Seleccionar a los participantes para la capacitación\n en el país o fuera de él;

\n\n

f) Seleccionar y capacitar en el campo didáctico a\n los instructores y coordinadores;

\n\n

g) Establecer las asignaturas y la calidad del material a\n emplearse en la capacitación;

\n\n

h) Ejecutar los eventos de capacitación en sus diversas\n modalidades de conformidad con los planes aprobados;

\n\n

i) Evaluar los programas de capacitación;

\n\n

j) Realizar el seguimiento del cumplimiento de las obligaciones\n contraídas con el Ministerio por parte del sujeto de capacitación;

\n\n

k) Promocionar los eventos de capacitación en el exterior,

\n\n

l) Realizar estudios e investigaciones específicas,\n relacionadas con la capacitación; y,

\n\n

m) Diseñar y mantener actualizado el Registro de Capacitación\n con información sobre ejecución y evaluación\n de eventos, cuerpo docente y participantes.

\n\n

TITULO 3: ATRIBUCIONES DEL PERSONAL DEL MAG.

\n\n

Art. 10. - Corresponde a las distintas dependencias de la\n planta central, subsecretarias regionales, direcciones provinciales\n y personal del MAG, colaborar en todas las acciones de capacitación\n para las que sean requeridos; tales como:

\n\n

a) Cooperar en el establecimiento de las necesidades de capacitación;

\n\n

b) Ayudar en el proceso de selección de los candidatos\n a ser capacitados;

\n\n

c) Proporcionar información oportuna y adecuada para\n la planificación, ejecución y evaluación\n de los programas de capacitación;

\n\n

d) Difundir entre todo el personal de su unidad las ofertas\n de capacitación en el país y en el exterior;

\n\n

e) Prestar todas las facilidades al personal que fuere seleccionado\n para actuar en calidad de participante, instructor o coordinador,

\n\n

f) Ofrecer apoyo logístico para la realización\n de los eventos de capacitación; y,

\n\n

g) Proporcionar a los participantes en programas de capacitación\n en servicio o de pasantías, las condiciones necesarias\n para el mejor aprovechamiento de esas oportunidades.

\n\n

CAPITULO III - DEL SUJETO DE CAPACITACION

\n\n

TITULO 1: DE LA DEFINICION, DERECHOS Y OBLIGACIONES DEL PERSONAL\n CAPACITADO.

\n\n

Art. 11. - Son sujetos de capacitación:

\n\n

a) Los funcionarios, empleados y trabajadores del MAG que\n tengan nombramiento o contrato definitivo; y;

\n\n

b) El personal de otras instituciones públicas o privadas\n del país o del exterior vinculadas al sector agropecuario,\n que manifieste su interés por participar en los programas\n de capacitación que ejecute el MAG. Las obligaciones y\n derechos de éstos se nominarán mediante un instructivo\n especial que se dictará de común acuerdo entre\n el MAG y la institución a la que pertenece el participante.

\n\n

Art. 12. - Son derechos del personal del MAG, sujeto de capacitación:

\n\n

a) Recibir formación profesional acorde con los programas\n de estudios aprobados por la institución y que constan\n en el Plan Macrocurricular especifico del MAG;

\n\n

b) Asistir a eventos de capacitación en la institución,\n en el país y/o en el exterior;

\n\n

c) Obtener certificados de asistencia y/o aprobación\n según la naturaleza del evento; y,

\n\n

d) Recibir el reconocimiento oficial por la capacitación\n aprobada, a efectos de mérito de desempeño y carrera\n administrativa en el Ministerio, y pago de bonificación\n por títulos académicos.

\n\n

Art. 13. - Son obligaciones del personal del MAG, sujeto de\n capacitación:

\n\n

a) Cumplir con todas las disposiciones reglamentarias relativas\n a la selección y participación en los eventos de\n capacitación;

\n\n

b) Rendir las pruebas, tests y entregar trabajos, dentro del\n calendario y horario establecidos en el evento; y,

\n\n

c) Justificar documentadamente la no participación\n o abandono en el evento de capacitación.

\n\n

TITULO 2: DE LA CAPACITACION EN EL EXTERIOR.

\n\n

Art. 14. - El personal que reciba capacitación fuera\n del país o de larga duración en el país,\n está obligado a lo siguiente:

\n\n

a) Suscribir un contrato de beca con la institución\n de acuerdo a las disposiciones constantes en la Ley de Servicio\n Civil y Carrera Administrativa y demás disposiciones legales\n vigentes;

\n\n

b) Prestar servicios obligatorios al MAG, a su retorno, por\n un tiempo no menor a uno ni mayor a tres años;

\n\n

c) Presentar un informe de su participación en el evento,\n en el que conste recomendaciones técnicas para ser aplicadas\n en el MAG; y, adjuntar el material didáctico impreso,\n recibido, para ingresar a la biblioteca del Ministerio;

\n\n

d) Planificar y ejecutar, cuando se lo requiera, eventos académicos\n o de capacitación de similares características,\n para el personal de la institución; y,

\n\n

e) Rendir una garantía, a satisfacción del MAG,\n que cubra el valor de las remuneraciones y la ayuda económica\n recibidas, de conformidad al instructivo de becas.

\n\n

Art. 15. - Son obligaciones del MAG para con el sujeto de\n capacitación que asista, en calidad de becario, a eventos\n en el exterior o de larga duración en el país,\n las siguientes:

\n\n

a) Declarar al beneficiario en comisión de servicios,\n con o sin sueldo, según el caso, por el tiempo que dure\n su participación en el evento;

\n\n

b) Conceder ayuda económica de acuerdo a los instructivos\n de control y administración presupuestaria pertinentes;

\n\n

c) Conservar el puesto del becario; y,

\n\n

d) Conceder al becario: promociones, aumentos de sueldo y\n otros beneficios comunes, de acuerdo con las disposiciones reglamentarias\n respectivas, mientras dure la beca.

\n\n

Art. 16. - El incumplimiento por parte del becario de las\n disposiciones constantes en el articulo 14 del presente reglamento,\n según sea su naturaleza o gravedad, acarreará una\n de las siguientes sanciones:

\n\n

a) Suspensión del envío de las pensiones y asignaciones;

\n\n

b) Terminación de la comisión de servicios;

\n\n

c) Reintegro de los valores recibidos por el becario;

\n\n

d) Ejecución de la garantía presentada; y,

\n\n

e) Sujeción a las acciones administrativas correspondientes.

\n\n

CAPITULO IV. - DE LOS NIVELES, MODALIDADES Y GENEROS DE CAPACITACION\n EN EL MAG

\n\n

TITULO 1: NIVELES DE LOS ESTRATOS OCUPACIONALES.

\n\n

Art. 17. - Los niveles de la capacitación según\n estratos ocupacionales son los siguientes:

\n\n

a) Primer Nivel. - De Apoyo Administrativo.

\n\n

Se ubica el personal de servicios y de apoyo administrativo,\n que comprende a conserjes, choferes, oficinistas, secretarias\n y otros, denominaciones que ejecutan tareas de apoyo para el\n adecuado cumplimiento de las funciones específicas de\n las distintas dependencias del MAG;

\n\n

b) Segundo Nivel. - Profesional.

\n\n

Se ubica el personal que, por la naturaleza de sus funciones,\n desempeña actividades sustantivas y especificas relacionadas\n al rol del Ministerio, y cuyas tareas tienen que ver con los\n campos técnicos, administrativo o financiero;

\n\n

c) Tercer Nivel. - Mandos Medios.

\n\n

Se ubica el personal perteneciente a nivel intermedio de la\n estructura jerárquica del MAG, que desarrolla funciones\n de jefatura hasta el cargo de Jefe de División, inclusive;\n y,

\n\n

d) Cuarto Nivel. - Ejecutivo.

\n\n

Se ubica el personal de libre remoción perteneciente\n al más alto nivel de la estructura jerárquica de\n la institución, incluye al Ministro, subsecretarios y\n directores, cuyas funciones se caracterizan por la toma de decisiones\n de carácter estratégico que determinan el funcionamiento\n integral del MAG.

\n\n

TITULO 2: NIVELES DE LOS PROGRAMAS DE CAPACITACION.

\n\n

Art.. 18. - Los programas de capacitación contemplan\n los siguientes niveles:

\n\n

a) Primer Nivel. - Capacitación Básica

\n\n

Se dará al personal del MAG, la capacitación\n requerida, para que pueda participar e identificarse con la misión,\n políticas, objetivos y metas de la institución;\n y, además, se proporcionará un conjunto de conocimientos,\n habilidades y/o destrezas básicas para el desempeño\n de su cargo, conforme lo determine el manual de clasificación\n de puestos específicos del Ministerio;

\n\n

b) Segundo Nivel. - Capacitación de Perfeccionamiento.

\n\n

Se proporcionará al personal del MAG, los conocimientos,\n habilidades y/o destrezas necesarias, con la finalidad de optimizar\n su rendimiento dentro de las funciones que desempeña;

\n\n

c) Tercer Nivel. - Capacitación de Especialización\n Complementaria.

\n\n

Se proporcionará al personal del MAG una especialización\n complementaria, al más alto nivel posible sobre un determinado\n campo del conocimiento, a fin de atender el permanente\n desarrollo técnico - administrativo de la institución,

\n\n

d) Cuarto Nivel. - Capacitación de Potenciación.

\n\n

Se proporcionará al personal del MAG un conjunto de\n conocimientos, habilidades y/o destrezas para facilitar su reubicación\n en nuevas áreas laborales acordes con su perfil y experiencia\n profesionales, dentro o fuera de la institución.

\n\n

TITULO 3: MODALIDADES Y GENEROS DE CAPACITACION.

\n\n

Art. 19. - Son modalidades de capacitación las siguientes.

\n\n

a) Capacitación directa, presencial o vestibular;

\n\n

b) Capacitación a distancia;

\n\n

c) Capacitación en servicio;

\n\n

d) Capacitación a través de pasantías;\n y,

\n\n

e) Capacitación a través de información\n técnica.

\n\n

Art. 20. - Las definiciones de estas modalidades son las siguientes:

\n\n

a) Se llama capacitación directa, presencial o vestibular\n a los eventos programados para ser ejecutados de manera secuencial,\n en un lugar predeterminado;

\n\n

b) Se llama capacitación a distancia a los eventos\n en los cuales el personal del MAG, en su respectiva dependencia\n o residencia habitual, cumple con actividades de aprendizaje\n sobre la base de material auto-instruccional programado y combinado\n con asistencia tutorial;

\n\n

c) Se llama capacitación en servicio a la modalidad\n que está dirigida a mejorar los conocimientos y técnicas\n del personal del MAG en su lugar de trabajo habitual, con el\n propósito de corregir procedimientos e incorporar nuevas\n y probadas experiencias para el eficiente desempeño de\n sus cargos;

\n\n

d) Se llama capacitación a través de pasantías\n a la modalidad que está dirigida a perfeccionar los conocimientos\n y técnicas especificas que los funcionarios y trabajadores\n del MAG, reciben en un lugar o sede distinta al de su trabajo\n habitual, con el propósito de corregir procedimientos\n e incorporar nuevas y probadas experiencias para el eficiente\n desempeño de sus cargos; y,

\n\n

e) Se llama capacitación a través de información\n técnica a la modalidad que brinda información y\n asesoría oportunas al personal y usuarios del MAG, a través\n del banco de datos, indicadores organizados o sistemas integrados\n de información agropecuaria especializada.

\n\n

Art. 21. - Son géneros de capacitación los siguientes:

\n\n

a) Cursos:

\n\n

b) Seminarios;

\n\n

c) Talleres;

\n\n

d) Conferencias;

\n\n

e) Simposium;

\n\n

f) Congresos; y,

\n\n

g) Giras de observación y otros similares, reconocidos\n como tales.

\n\n

CAPITULO V. - DE LA CAPACITACION INTERNA Y EXTERNA EN EL MAG

\n\n

TITULO 1: CAPACITACION INTERNA.

\n\n

Art. 22. - Se considera capacitación interna a los\n eventos que sean planificados, promovidos y ejecutados por la\n División de Capacitación de la Dirección\n de Recursos Humanos.

\n\n

Art. 23. - Los participantes de los eventos de capacitación\n interna serán seleccionados a partir de la información\n disponible en los archivos de la División de Capacitación\n de la Dirección de Recursos Humanos del MAG; y, se hará\n sobre la base de los siguientes criterios:

\n\n

a) Análisis de diagnóstico de necesidades de\n capacitación;

\n\n

b) Examen de la hoja de vida del aspirante; y,

\n\n

c) Grupo ocupacional al que pertenece y curriculum de capacitación\n que le corresponda.

\n\n

Art. 24. - Los eventos de capacitación interna, considerados\n especiales o coyunturales y que no estén contemplados\n en el plan anual aprobado, deberán contar, para su ejecución,\n con la autorización del Subsecretario Técnico -\n Administrativo, previo informe de la División de Capacitación\n de la Dirección de Recursos Humanos.

\n\n

TITULO 2: CAPACITACION EXTERNA.

\n\n

Art. 25. - Se considera capacitación externa a los\n eventos promocionados y ejecutados por otras instituciones del\n país o del exterior, destinados a suplir las necesidades\n de formación no atendidas por la capacitación interna,\n a los que asiste el personal del MAG, mediante el auspicio institucional\n y/o beca de estudios.

\n\n

Art. 26. - La finalidad de la capacitación externa,\n se orientará a:

\n\n

a) Especializar al personal del MAG en áreas estratégicas\n para la modernización y desarrollo del Ministerio y el\n sector agropecuario, y,

\n\n

b) Ofrecer al personal del MAG entrenamiento de alto nivel\n académico y de naturaleza más compleja.

\n\n

Art. 27. - La participación de los funcionarios y trabajadores\n del MAG en programas de capacitación externa contará,\n previo informe de la División de Capacitación de\n la Dirección de Recursos Humanos, con la autorización:

\n\n

a) Del Comité Directivo de Capacitación, para\n el caso de eventos a realizarse en el exterior, y,

\n\n

b) Del Subsecretario Técnico - Administrativo, para\n eventos a realizarse por parte de otras instituciones en el país.

\n\n

Art. 28. - Las ofertas de capacitación externa serán\n analizadas por la División de Capacitación, bajo\n los siguientes criterios:

\n\n

a) Idoneidad de las instituciones oferentes;

\n\n

b) Análisis de los objetivos, contenidos y programas\n ofertados, a fin de evaluar el grado de adecuación al\n Plan Macrocurricular de la institución, y,

\n\n

c) Localización, periodo y duración de los eventos,\n horario de clases, costos de la capacitación y otros aspectos\n relevantes.

\n\n

Art. 29. - El aprovechamiento de las oportunidades de capacitación\n en el exterior, además de los criterios señalados\n en el Art. 28, estará sujeto a dos condiciones:

\n\n

a) A la inexistencia de capacitación similar en el\n país; y,

\n\n

b) A los requisitos exigidos por la entidad oferente.

\n\n

TITULO 3: DISPOSICIONES PARA LA CAPACITACION INTERNA Y EXTERNA.

\n\n

Art. 30. - Los eventos de capacitación interna y externa\n según su duración son:

\n\n

a) De corta duración: hasta 40 horas académicas;

\n\n

b) De mediana duración: de 41 a 80 horas académicas;

\n\n

c) De duración selecta: de 81 a 160 horas académicas;\n y,

\n\n

d) De larga duración: más de 161 horas académicas.

\n\n

Art. 31. - El cálculo de la duración de un evento\n se hará sobre la base de horas académicas de clase.\n Se entenderá por "hora académica", el\n tiempo de ejercicio docente que se ofrece durante 45 minutos.\n Generalmente, al día se pueden ejecutar de 8 a 10 horas\n académicas.

\n\n

Art. 32. - El funcionario, empleado o trabajador que hubiere\n participado en un programa de capacitación deberá\n cumplir un período de exclusión antes de asistir\n a otro evento, de conformidad a los siguientes criterios:

\n\n

a) Para eventos de capacitación en el país:

\n\n

1) Dos meses, si asistió a un evento de corta duración;

\n\n

2) Cuatro meses, si asistió a un evento de mediana\n duración,

\n\n

3) Seis meses, si asistió a un evento de duración\n selecta; y,

\n\n

4) Un año, si asistió a un evento de larga duración.

\n\n

b) Para eventos de capacitación en el exterior:

\n\n

1) Un año, si asistió a un evento de corta,\n mediana o selecta duración; y,

\n\n

2) Dos años, si asistió a un evento de larga\n duración.

\n\n

c) Se establecen excepciones para casos especiales previamente\n determinados por los planes de desarrollo institucional y que\n se propongan con las justificaciones correspondientes, a la División\n de Capacitación de la Dirección de Recursos Humanos.

\n\n

Art. 33. - Durante la realización de un evento de capacitación,\n el participante del MAG estará a disposición de\n la División de Capacitación, institución\n sede del curso, y, normas académicas y disciplinarias\n que rijan durante el desarrollo del programa.

\n\n

TITULO 4: CAPACITACION PARA FUNCIONARIOS DE OTRAS INSTITUCIONES.

\n\n

Art. 34. - El MAG podrá colaborar en la formación\n de técnicos y profesionales de otras entidades mediante:

\n\n

a) Celebración de convenios con entidades del país\n o del exterior,

\n\n

b) La concesión de cupos de capacitación a entidades\n públicas o privadas vinculadas a la finalidad institucional\n y/o al sector agropecuario; y,

\n\n

c) Los participantes de otras instituciones que asistan a\n eventos organizados por el MAG, están sujetos a lo que\n dispone el Art. 33.

\n\n

CAPITULO VI. - DEL CUERPO DOCENTE

\n\n

Art. 35. - El cuerpo docente estará constituido básicamente\n por:

\n\n

a) Profesionales del MAG, o de instituciones especializadas\n en los programas de eventos de capacitación, con amplia\n experiencia como facilitadores e instructores;

\n\n

b) Funcionarios de este Ministerio o de otras entidades vinculadas\n al mismo, que cumplan requisitos de especialización profesional\n en una determinada área y que hayan recibido formación\n como capacitadores; y,

\n\n

c) Eventualmente se podrán incorporar como capacitadores\n asimilados, a ex funcionarios del Ministerio, que reúnan\n requisitos de excelencia profesional y académica.

\n\n

Art. 36. - La selección del cuerpo docente se hará\n sobre la base de los siguientes criterios:

\n\n

a) Dominio teórico y práctico del tema;

\n\n

b) Experiencia y práctica en el tema;

\n\n

c) Capacitación didáctica; y,

\n\n

d) Competencia profesional.

\n\n

Art. 37. - El cuerpo docente participará anualmente\n en eventos de formación de instructores.

\n\n

Art. 38. - Los docentes que participen como instructores o\n facilitadores de unidades temáticas que formen parte del\n contenido oficial del programa, deberán recibir un informe\n evaluativo de su actuación académica, el mismo\n que formará parte de los registros regulares del banco\n de instructores que lleve la División de Capacitación\n de la Dirección de Recursos Humanos.

\n\n

Art. 39. - El personal del MAG que colabore como docente en\n algún evento que se desarrolle fuera de su lugar habitual\n de trabajo, será declarado, por el tiempo que dure éste,\n en comisión de servicios; y, recibirá, por parte\n de la División de Capacitación, una certificación\n del número de horas de clases ofrecidas, a fin\n de que las mismas se registren como mérito laboral\n para su carrera administrativa en el Ministerio.

\n\n

CAPITULO VII. - DE LA EVALUACION DE LA CAPACITACION EN EL\n MAG

\n\n

TITULO 1: MODALIDADES DE EVALUACION.

\n\n

Art. 40. - Toda acción de capacitación será\n evaluada según el momento, el campo de aplicación\n y los factores.

\n\n

Art. 41. - La evaluación será:

\n\n

a) Según el momento de aplicación:
\n 1. Evaluación de entrada o inicial.
\n 2. Evaluación formativa o de proceso.
\n 3. Evaluación sumativa o final.

\n\n

b) Según el campo de aplicación:

\n\n

1. Evaluación de reacción.

\n\n

2. Evaluación de rendimiento o aprendizaje.

\n\n

3. Evaluación de desempeño o seguimiento.

\n\n

4. Evaluación de resultados o impacto.

\n\n

c) Según los factores:

\n\n

1. Evaluación al instructor - facilitador.

\n\n

2. Evaluación a la coordinación y apoyo logístico.

\n\n

3. Evaluación a la unidad temática o asignatura.

\n\n

4. Evaluación al programa.

\n\n

TITULO 2: EVALUACION DE RENDIMIENTO O APRENDIZAJE.

\n\n

Art. 42. - La evaluación de rendimiento o aprendizaje\n se hará de la siguiente manera:

\n\n

a) Verificación del aprendizaie parcial (VAP): Comprenden\n las calificaciones obtenidas por cada participante en las pruebas,\n los trabajos individuales y/o de grupo y, en general, en todas\n las actividades evaluadas por el instructor en el transcurso\n del proceso enseñanza - aprendizaje.

\n\n

b) Verificación del aprendizaje final (VAF): Corresponde\n la calificación obtenida por el participante en la prueba\n final o sumativa que se tome al término de cada unidad\n temática, módulo o asignatura.

\n\n

c) Verificación del resultado final (RAF): Es el promedio\n aritmético de las notas obtenidas por los participantes\n en la VAP y VAF, cuyo puntaje se constituye en la nota definitiva\n de la unidad temática o asignatura.

\n\n

d) Verificación del resultado global (RAG): Es la calificación\n general obtenida por el participante en el evento y comprende\n el promedio aritmético de todas las notas (RAE) obtenidas\n en cada asignatura que conforma el programa. El RAG constituye\n la nota final alcanzada por el participante al terminar el evento\n de capacitación y ésta será la que se registre\n oficialmente para efectos de méritos administrativos.

\n\n

Art. 43. - Aprueban los eventos de capacitación, los\n participantes que hayan obtenido una nota acumulada:

\n\n

a) No menor de 6.0 en el RAY de una asignatura; y,

\n\n

b) No menor a 7.0 en el RAG.

\n\n

Art. 44. - Para aquellos cursos cuyo programa tenga solo una\n asignatura, la nota mínima para su aprobación será\n de un RAG de 7.5.

\n\n

Art. 45. - Toda actividad de un evento se calificará\n sobre 10 puntos, con los siguientes intervalos:

\n\n

De 9.0 a 10.0 Excelente (E)
\n De 8.0 a 8.9 Muy Bueno (MB)
\n De 7.0 a 7.9 Bueno (B)
\n De 6.0 a 6.9 Regular (R)
\n Menos de 6 - Insuficiente (I)

\n\n

Art. 46. - La no aprobación de una o más asignaturas,\n obligará al participante a aprobar el programa total de\n un nuevo evento.

\n\n

Art. 47. - Las pruebas evaluatorias responderán a los\n objetivos instruccionales y contenidos de las asignaturas organizadas\n y distribuidas según los planes de clase.

\n\n

Art. 48. - Los participantes serán informados de las\n notas que hayan obtenido en cada asignatura mediante la presentación\n del respectivo cuadro de notas.

\n\n

Art. 49. - Los certificados serán de aprobación\n o de asistencia:

\n\n

a) El certificado de aprobación se concederá\n a quienes hayan acumulado un mínimo del 95% de asistencia\n a las horas de clases programadas, y hayan cumplido con lo que\n disponen los Arts. 43 ó 44 de este reglamento; y,

\n\n

b) El certificado de asistencia se concederá a quienes\n hayan cumplido con el 95% de asistencia de las horas programadas\n en aquellos eventos en los que no se realizaren verificaciones\n de aprendizaje, tales como seminarios, simposiums, conferencias,\n congresos o géneros similares.

\n\n

Art. 50. - El participante de un evento de capacitación\n podrá presentar reclamo sobre los puntajes obtenidos en\n las asignaturas, ante la Jefatura de la División de Capacitación\n y, en última instancia, ante el Comité Directivo\n de Capacitación.

\n\n

Art. 51. - Los certificados entregados por otras instituciones\n deberán ser refrendados por la Dirección de Recursos\n Humanos a través de su División de Capacitación,\n tales como los de asistencia o aprobación, según\n lo dispuesto por el Art. 49, literales a) y b) de este reglamento.

\n\n

CAPITULO VIII - DEL FINANCIAMIENTO Y FORTALECIMIENTO DE LA\n CAPACITACION EN EL MAG

\n\n

Art. 52. - Son fuentes de financiamiento de los programas\n de capacitación, las siguientes:

\n\n

a) La asignación presupuestaria del MAG destinada a\n los programas anuales de capacitación a través\n de partidas especificas;

\n\n

b) Los recursos económicos originados de los convenios\n de préstamos y/o asistencia técnica nacional o\n internacional que suscriba el MAG para su fortalecimiento institucional;\n y,

\n\n

c) Autofinanciamiento con los ingresos que se originen por\n la prestación de servicios de capacitación que\n pueda ofrecerse.

\n\n

Art. 53. - Todos los equipos y bienes muebles que sean adquiridos,\n para utilizarlos en programas de capacitación, bajo el\n auspicio de convenios de cooperación técnica nacional\n o internacional, al término de los mismos, pasarán\n a fortalecer la División de Capacitación de la\n Dirección de Recursos Humanos del MAG.

\n\n

CAPITULO IX. - DISPOSICIONES FINALES

\n\n

Art. 54. - Dejase sin efecto el contenido del Capítulo\n IX, Arts. 46, 47, 48, 49, 50, 51 y 52 del Reglamento Interno\n de Administración del Personal del Ministerio de Agricultura\n y Ganadería, que se expidió con Acuerdo No. 264,\n publicado en el Registro Oficial No. 756 de 9 de agosto de 1995.

\n\n

Art. 55. - Déjase sin efecto el Reglamento de Capacitación,\n Administración y Funcionamiento del Comité Interno\n de Becas para los Servidores del Ministerio de Agricultura y\n Ganadería, expedido con Acuerdo No. 397 y publicado en\n el Registro Oficial No. 830 de 27 de noviembre de 1995.

\n\n

Art. 56. - Refórmase el actual Reglamento Orgánico\n Funcional de esta Secretaria de Estado, expedido mediante Acuerdo\n No. 225, publicado en el Registro Oficial No. 372 de 30 de julio\n de 1998; incorporando en lo que corresponde a la Dirección\n de Recursos Humanos y División de Capacitación,\n los términos que constan en el Capítulo II del\n presente reglamento, relativos a los organismos directivos y\n operativos de capacitación en el MAG, por tratar, concretamente,\n de la conformación y atribuciones del nuevo Comité\n Directivo de Capacitación (CDC), del nivel operativo y\n de las atribuciones de la División de Capacitación\n y del personal del MAG.

\n\n

Art. 57. - Déjase sin efecto todas las disposiciones\n reglamentarias dictadas anteriormente, referentes a la capacitación\n y becas en el MAG, que se opongan al presente reglamento e instructivo.

\n\n

Art. 58. - Este reglamento e instructivo, entrarán\n en vigencia a partir de la fecha de su publicación en\n el Registro Oficial.

\n\n

Comuníquese y publíquese.

\n\n

Dado en Quito, a 26 de enero del 2001.

\n\n

f.) Ing. Galo Plaza Pallares, Ministro de Agricultura y Ganadera.

\n\n

Ministerio de Agricultura y Ganadería.

\n\n

Es fiel copia del original. - Lo certifico.

\n\n

f) Director Administrativo Financiero.

\n\n

MAG. Fecha: 30 de enero del 2001

\n\n

INSTRUCTIVO PARA CALIFICACION DE ASPIRANTE A BECAS

\n\n

PRESENTACION

\n\n

La capacitación es un proceso de apoyo a la modernización\n y al desarrollo institucional del Ministerio de Agricultura y\n Ganadería; para la cual coordina sus componentes sustentándose\n en un enfoque sistémico. Este proceso se fundamenta en\n detectar las . necesidades y prioridades de capacitación.\n Bajo estos lineamientos se propone satisfacer las necesidades\n de desarrollo profesional del personal para, de ésta manera,\n coadyuvar al logro de un adecuado nivel de eficiencia institucional.

\n\n

Es importante que la propia institución ejecute sus\n programas de capacitación mediante la modalidad interna,\n esto es, a través de actividades planificadas y ejecutadas\n por la División de Capacitación de la Dirección\n de Recursos Humanos del MAG; sin embargo, con el propósito\n de alcanzar una formación especializada de sus funcionarios,\n es necesario aprovechar las ofertas de becas que entidades especializadas\n del país o del exterior ofrecen al MAG.

\n\n

El Comité Directivo de Capacitación, como órgano\n directriz de la capacitación en el MAG, considera necesario\n establecer el procedimiento para evaluar a todos los aspirantes\n a becas, mediante un análisis de pre - requisito y variables\n de calificación que permitan seleccionar a los candidatos\n más idóneos para que cuenten con el auspicio institucional\n y acceder a las becas de especialización profesional que\n concedan entidades nacionales o internacionales.

\n\n

CRITERIOS DE CALIFICACION

\n\n

El presente instructivo establece dos criterios de calificación,\n a saber:

\n\n

- Pre - requisitos para postulación; y,

\n\n

- Variables de calificación.

\n\n

1. PRE - REQUISITOS PARA POSTULACION:

\n\n

En términos generales, se consideran pre - requisitos\n para la postulación de aspirantes a becas, los siguientes:

\n\n

- Edad;

\n\n

- Formación académica;

\n\n

- Idioma;

\n\n

- Area de aplicación;

\n\n

- Hoja de vida; y,

\n\n

- Auspicio del jefe inmediato.

\n\n

1.1 Edad del aspirante: Se tomará en cuenta exclusivamente\n cuando el organismo oferente proponga límite de edad de\n los candidatos; en este caso se dará a conocer el pre\n - requisito a través de la respectiva promoción.\n La edad del aspirante no se considera como variable de calificación\n .sujeta a puntaje.

\n\n

1.2 Formación académica: Se fijará como\n pre - requisito el titulo profesional o cualquier otro grado\n de formación académica que exija el organismo oferente\n de la beca, el que se dará a conocer a través de\n la respectiva promoción.

\n\n

1.3 Conocimiento del idioma: Se fijará como pre - requisito\n el conocimiento de un determinado idioma, cuando la entidad oferente\n así lo establezca en la respectiva promoción.

\n\n

1.4 Aréas de aplicación Se considerarán\n como pre - requisito las funciones que desempeña el aspirante\n con relación a los objetivos y contenidos temáticos\n del evento, ya que es política de la capacitación\n el especializar al personal en aquellas áreas que puedan\n ser aplicadas en su puesto de trabajo específico. Este\n se dará a conocer en la respectiva promoción y\n no se considerará como variable de calificación\n sujeta a puntaje; sólo podrá ser reconsiderado\n por el Comité Directivo de Capacitación en atención\n a casos especiales que sean de interés institucional.

\n\n

1.5 Hoja de vida: El aspirante deberá presentar un\n reporte de su "Hoja de Vida", emitida por la Dirección\n de Recursos Humanos del MAG, en la que consten novedades administrativas,\n tanto de méritos como de sanciones registradas en el último\n año, tomando en cuenta, la fecha de su postulación.\n La hoja de vida se acompañará al cuadro de calificaciones\n y. se someterá a la resolución del Comité\n Directivo de Capacitación del MAG.

\n\n

1.6 Auspicio de jefe inmediato: Todo postulante a una beca\n deberá contar con el auspicio expreso de su jefe inmediato.

\n\n

II. VARIABLES DE CALIFICACION:

\n\n

Para la calificación a los aspirantes a becas se considerarán\n las siguientes variables:

\n\n

- Tiempo de servicio;
\n - Nivel académico;
\n - Capacitación recibida; y,
\n - Calificación de la dependencia donde trabaja el aspirante.

\n\n

2.1 Tiempo de servicio: Se tornará en cuenta el tiempo\n de servicio del aspirante acumulado en el MAG; y, se calificará\n según la siguiente tabla:

\n\n

TABLA No. 1: Calificación por tiempo de servicio.

\n\n

AÑOS CALIFICACION ANOS CALIFICACION
\n 1 1,0 14 7,0
\n 2 2,0 15 6,0
\n 3 3.0 16 5,0
\n 4 4,0 17 4,0
\n 5 5,0 18 3,0
\n 6 6,0 19 2,0
\n 7 7,0 20 o > 1,0
\n 8 8,0
\n 9 9,0
\n 10 10,0
\n 11 9,0
\n 12 8,0

\n\n

2.2 Nivel académico: Se considerará como variable\n de calificación el nivel de formación académica\n del aspirante; el cual se evaluará en base al siguiente\n puntaje:

\n\n

a) Grado de bachiller o instrucción similar:

\n\n

- Calificación: 2 puntos.

\n\n

b) Estudiante de universidad o similar:
\n - Calificación: 2 puntos + 0.5 punto por cada año\n de estudio académico aprobado en la universidad o instituto\n superior.

\n\n

e) Egresado de universidad o similar
\n - Calificación: 5 puntos.

\n\n

d) Profesional con formación superior en un área:
\n - Calificación: 6 puntos.

\n\n

e) Profesional con formación superior en dos o más\n áreas:
\n - Calificación: 6 puntos + 0.25 puntos por cada año\n académico aprobado en la segunda profesión. Se\n podrá dar una calificación máxima de 7 puntos.

\n\n

f) Egresado de segunda profesión o más:
\n - Calificación: 8 puntos.

\n\n

g) Profesional con segundo título de formación\n superior o más:
\n - Calificación: 9 puntos.

\n\n

h) Profesional con maestría en ciencias o un grado\n mayor de formación superior:
\n - Calificación: 10 puntos.

\n\n

2.3 Capacitación recibida: Se calificarán todos\n los eventos de capacitación a los que el aspirante haya\n asistido en el país y/o exterior bajo el auspicio exclusivo\n del MAG; y; que se hayan efectuado durante los últimos\n cuatro años anteriores a la fecha de postulación\n para los cursos en el país y, durante los últimos\n ocho años anteriores a la fecha de postulación\n para los cursos en el exterior.

\n\n

Esta variable tendrá uña calificación\n máxima de 10 puntos y será calculada bajo los siguientes\n criterios:

\n\n

a) Si un aspirante no ha asistido a ningún evento de\n capacitación obtendrá la calificación máxima\n de 10 puntos.

\n\n

b) Si un aspirante ha recibido capacitación en el país,\n se sumará el número de días de todos los\n eventos registrados y se restará del puntaje máximo\n (10 puntos), un punto por cada 60 días de capacitación\n recibida según la siguiente tabla:

\n\n

TABLA No. 2:

\n\n

Rango Días capacitación Puntaje de
\n País disminución

\n\n

 

\n\n

1 1 a 60 1
\n 2 61 a 120 2
\n 3 121 al 180 3
\n 4 181 a 240 4
\n 5 241 a 300 5
\n 6 301 a 360 6
\n 7 361 a 420 7
\n 8 421 a 480 8
\n 9 481 a 540 9
\n 10 541 a 600 o > 10

\n\n

c) Si un aspirante ha recibido, capacitación en el\n exterior, se sumará el número de días de\n todos los eventos registrados y se restará del puntaje\n máximo (10 puntos) un punto por cada 30 días de\n capacitación recibida en el exterior, según la\n siguiente tabla:

\n\n

TABLA No. 3:

\n\n

Rango Días capacitación Puntaje de
\n exterior disminución

\n\n

1 1 a 30 1
\n 2 31 a 60 2
\n 3 61 a 90 3
\n 4 91 a 120 4
\n 5 121 a 150 5
\n 6 151 a 180 6
\n 7 181 a 210 7
\n 8 211 a 240 8
\n 9 241 a 270 9
\n 10 271 a 300 o > 10

\n\n

d) Para obtener la calificación final de esta variable,\n se restará del puntaje máximo (10) la sumatoria\n del puntaje de disminución obtenido en los literales b)\n y c).

\n\n

2.4 Calificación a la dependencia: Esta variable tiene\n por objeto tratar que la oportunidad de becas no se concentre\n en pocas dependencias del MAG, para lo cual se ha creado una\n variable de calificación según el número\n de días de capacitación que han recibido los funcionarios\n de una determinada dependencia. En consecuencia, le corresponderá\n un puntaje mayor, a aquel funcionario que pertenezca a una oficina\n que menos oportunidad de becas haya recibido.

\n\n

Tendrán preferencia aquellas dependencias cuyos funcionarios\n y/o empleados no hayan tenido oportunidad de ser becados.

\n\n

Para calificar esta variable se seguirá el siguiente\n procedimiento:

\n\n

a) Se determinará el índice de uso de capacitación\n - país (Ip) y el índice de uso de capacitación\n - exterior (le) de la dependencia (direcciones de planta central\n o direcciones provinciales) en la que trabaja el aspirante, aplicando\n las siguientes fórmulas:

\n\n

Ip =Dp x
\n le = De x 2

\n\n

Donde:

\n\n

Dp = Número total de días de capacitación\n al que han asistido en el país, durante los últimos\n cuatro años, los funcionarios y/o empleados de la dependencia\n de origen del candidato.

\n\n

De = Número total de días de capacitación\n al que han asistido en el exterior, durante los últimos\n ocho años, los funcionarios y/o empleados de la dependencia\n de origen del candidato.

\n\n

1 = Coeficiente asignado para cursos en el país.

\n\n

2 = Coeficiente asignado para cursos en el exterior.

\n\n

b) A continuación se calculará el puntaje de\n disminución por uso de capacitación, según\n la dependencia (Pd); aplicando la siguiente relación:

\n\n

Pd = Ip +Ie

\n\n

# personal dependencia

\n\n

c) El puntaje de disminución de la dependencia (Pd)\n se restará de la calificación máxima de\n 10 y ese valor corresponderá al aspirante.

\n\n

2.5 Puntaje final: Se obtendrá por la suma de los puntos\n parciales obtenidos en cada una de las variables de calificación,\n por tanto, el puntaje máximo que puede alcanzar un aspirante\n será de 40,0. El puntaje final se registrará en\n el cuadro respectivo, el mismo que se elevará a conocimiento\n y resolución del Comité Directivo de Capacitación\n del MAG.

\n\n

En caso de empate, entre dos o más aspirantes, el Comité\n Directivo de Capacitación, mediante análisis de\n la hoja de vida de cada uno de los postulantes procederá\n a emitir la resolución de auspicio correspondiente.

\n\n

Comuníquese y

 

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